学习强国

　　学习强国是由中央宣传部主管主办，中央宣传部宣传舆情研究中心和学习强国学习平台有限责任公司负责建设、运营和管理的学习平台，于2019年1月1日上线。

　　“学习强国”学习平台是以宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想为核心内容和主要任务，涵盖党的路线方针政策和中央重大决策部署，重要工作动态和重要新闻信息，以及政治、经济、生态、法治、教育、科技、文化、卫生、体育、社会、军事、国际等方面知识和信息的互联网学习平台，是立足全党、面向全社会的科学理论学习阵地、思想文化聚合平台、科学知识传播高地、人民群众精神家园。

　　“学习强国”学习平台由PC端、手机客户端两大终端组成。平台PC端有“学习新思想”“学习文化”“环球视野”等17个板块180多个一级栏目，手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块38个频道，聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料。PC端用户可登陆网址www.xuexi.cn或通过搜索引擎搜索浏览，手机用户可通过各手机应用商店免费下载使用。

　　“学习强国”PC端（网站）主要板块：

　　“全国学习平台”栏目

　　按照省份区分，有“北京学习平台”、“天津学习平台”、“河北学习平台”、“内蒙古学习平台”、“江苏学习平台”、“江西学习平台”、“山东学习平台”、“福建学习平台”等子栏目。这些子栏目聚焦该省份学习和实践。

　　“红色中国”板块

　　供大家学习党史知识。它有永远的丰碑、经典著作、红色记忆、党史学习等栏目。“永远的丰碑”栏目介绍了李大钊、蔡和森、刘胡兰、马本斋、邱少云、邓恩铭等英雄的故事。“党史学习”栏目，回答了开国大典的礼炮为什么要鸣放28响等问题。

　　“学习文化”板块

　　共分中华古籍、中国文学、中华诗词、中国戏曲、中国音乐、中国美术、中华文博、中国建筑、中华武术、中华医药、中国成语、中国楹联、中国灯谜、中华人物等栏目。每个栏目，都有大量内容。

　　“学习慕课”板块

　　免费视频课程共分社会法律、理工农医、人文哲学、政治经济、其他等5类，合计近200种课程。包括16种社会法律课程、63种理工农医课程、60种人文史哲类课程、15种政治经济课程、24种尚未分类的其他课程。

　　“学习强国”手机客户端主要板块：

　　1、“学习”板块

　　包括推荐、要闻、新思想、时政综合、发布、实践、订阅、经济、人物、科技、文化、图片、党史、人事、法纪、国际、十九大时间、纪实、用典、时评、思考、军事等频道。

　　2、“视频学习”板块

　　包括第一视频、短视频、联播频道、理论、党史、慕课、人物、文化、文艺、科学、自然、电视剧、电影、法治、军事等频道。

学习强国学习平台的下载和注册

　　1、下载方式

　　在手机应用市场搜索“学习强国”，支持iOS、Android手机系统，可在App Store、360手机市场、百度应用市场、华为、OPPO、ViVO、魅族、三星、小米、豌豆荚、应用宝等软件市场下载

　　2、注册方式

　　打开学习强国，点击新用户注册——安提示输入手机号码，短信验证码，设置好密码及填写姓名等信息，即可进入“学习强国”，完成注册。

　　认证和个人信息管理：“学习强国”账号个人实名认证、手机号、昵称、头像等都可以在手机端进行设置。

　　3、创建组织方式

　　打开学习强国APP——点击“消息”页面上方通讯录——选择“创建学习组织”。

　　4、上下级组织认证

　　邀请方：

　　点击“消息”页面上方通讯录——已认证学习组织右侧“管理”——邀请下级组织认证——发送组织认证邀请。

　　温馨提示：学习组织的认证，目前只支持上级邀请下级方式。

　　被邀请方：

　　收到邀请认证链接（或扫描认证二维码）——进入认证申请页面——选择需要认证的学习组织并确认信息、提交

　　接收到上级学习组织管理员审批通过的消息通知，就表示认证成功。

　　5、组织成员管理

　　点击“消息”页面上方通讯录——已认证学习组织右侧“管理”——学习组织通讯录——选择“党员/学习组织管理”

　　更换主管理员：进入学习强国管理后台——点击右侧设置，进行当前主管理员身份验证——确定新主管理员——当前主管理员输入验证码，完成更换

　　6、积分说明

　　学习积分是注册用户通过在“学习强国”学习平台（包括APP端，PC端）完成指定行为获得的积分奖励，学习积分可用于礼品兑换、参与积分活动等，学习积分不可转让、赠送、售卖、提现。

　　获得积分的方式：登录、选读文章、视听学习、每日答题、趣味答题、订阅、发表观点、本地频道、强国运动。

　　“学习强国”是一个功能丰富的综合性学习平台，具有多方面的功能和作用。：

　　一、丰富的资源涵盖众多领域

　　“学习强国”网页版和APP涵盖了政治、经济、文化、军事、外交以及文艺、哲学、历史、法律、科技等各个领域的学习资源。这些资源包括文章、期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、影视、图书等多种形式。无论是想深入学习党的理论知识，还是了解科技发展动态；无论是对历史文化感兴趣，还是希望获取最新的时政新闻，用户都能在这个平台上找到相关的内容。例如，在文化板块，能欣赏到各类戏曲、阅读经典古籍；在科技板块，可以获取到最新的科研成果报道和科普知识等，它就像一个知识的宝库，整合了海量的学习资料。

　　二、内容权威且更新及时

　　平台上的学习资源大多来自官方渠道或权威机构，这保证了内容的准确性和权威性。这一特性使得用户在学习过程中无需担心信息来源的可靠性，可以放心地获取知识。同时，平台会定期更新学习资源，确保用户能够获取到最新的知识和信息。无论是新的政策解读、国际形势的变化，还是新兴的科技成果，都能及时在平台上呈现给用户，让用户的知识体系始终保持与时俱进。例如，党的最新理论成果会第一时间在平台上发布和解读，帮助用户及时学习理解。

　　三、个性化学习与积分奖励机制

　　“学习强国”支持个性化订阅和智能推荐，用户可以根据自己的兴趣和需求进行学习。这一功能满足了不同用户的个性化学习需求，使得学习更具针对性。例如，用户如果对历史感兴趣，可以订阅历史相关的频道，平台会根据用户的订阅偏好推送更多历史类的优质内容。此外，平台还设置了积分奖励机制，用户每日登录、浏览资讯、学习知识、挑战答题等行为都会获得积分，积分可用于兑换礼品或参与其他活动。这种机制在一定程度上激励用户积极使用平台，增加学习的动力和参与度。

　　四、兼具娱乐休闲功能

　　除了学习功能外，“学习强国”APP还提供了大量的娱乐休闲内容，如小视频、网络动画片等，满足用户的娱乐需求。这使得平台不仅仅是一个单纯的学习工具，也能在用户学习之余提供放松和休闲的内容，增加了平台的趣味性和用户粘性。例如，在工作或学习疲惫的时候，用户可以在平台上观看一些轻松有趣的小视频来缓解压力。

　　使用“学习强国”具有诸多好处：

　　一、提升知识素养

　　1.广泛学习各领域知识

　　在“学习强国”平台上，由于资源涵盖面极广，用户可以接触到平时难以获取的各类知识。从不同学科的基础知识到高端的学术研究成果，从传统文化到现代科技，从国内资讯到国际动态等应有尽有。例如，通过平台上的公开课，可以学习到世界顶尖大学的课程内容，拓宽自己的知识面。这种广泛的学习有助于打破知识的局限性，提升个人的综合知识素养。

　　2.深入学习专业知识

　　对于有特定学习需求或专业研究的用户来说，平台也能提供丰富的专业知识资源。以从事法律工作的人员为例，他们可以在平台上找到最新的法律法规解读、经典的法学案例分析以及法律学术研究成果等。平台为专业人士提供了一个深入学习和持续提升专业能力的便捷途径。

　　二、增强思想觉悟与党性修养（针对党员干部群众）

　　1.学习党的理论与政策

　　平台是学习新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台。党员干部群众可以通过平台深入学习党的理论，更好地理解党的方针政策。

　　2.传承红色基因与革命精神

　　“学习强国”中有很多关于党史、革命史的内容。通过学习这些内容，能让广大党员干部群众了解中国共产党的奋斗历程，传承红色基因，弘扬革命精神。如观看平台上的红色电影、阅读革命先辈的事迹等，激励人们在新时代不忘初心，继续前行。

　　三、提高信息获取效率与质量

　　1.一站式获取多类信息

　　在当今信息爆炸的时代，信息来源繁多且质量参差不齐。“学习强国”将众多领域的信息整合在一起，用户无需在多个不同的平台间切换寻找信息。无论是时政新闻、科技动态还是文化娱乐信息，都可以在这个平台上一站式获取。这大大节省了用户获取信息的时间，提高了信息获取的效率。

　　2.确保信息权威准确

　　因为平台内容大多来自官方渠道或权威机构，所以信息的准确性和权威性有保障。与一些社交媒体上未经核实的信息相比，“学习强国”上的信息更加可靠。用户可以放心地依据平台上的信息进行学习、研究和决策等。

　　四、助力养成良好学习习惯

　　1.积分激励与学习动力

　　平台的积分奖励机制激励用户每日登录学习。这种机制促使人们将学习变成一种日常习惯，而不是偶尔为之。例如，用户为了获取更多积分，会每天坚持浏览资讯、参与答题等学习活动。随着时间的推移，学习逐渐成为生活的一部分，有助于养成持续学习的良好习惯。

　　2.多样化学习形式与吸引力

　　“学习强国”中的学习形式多样，如有文章阅读、视频学习、答题挑战等。这些多样化的学习形式增加了学习的趣味性和吸引力，让用户更容易坚持学习。例如，挑战答题环节既充满挑战又能在答对题目后获得成就感，从而鼓励用户不断学习新知识。

　　推广“学习强国”具有多方面的重要意义：

　　一、加强思想理论武装

　　1.传播党的创新理论

　　“学习强国”是学习宣传新时代中国特色社会主义思想的重要阵地。通过推广这个平台，可以让更多的党员干部群众深入学习党的创新理论。例如，平台上设置了专门的理论专题频道，包含重要文汇著作、思想理论研究、理论与实践等多个栏目，这些内容有助于人们系统地学习党的理论知识，武装头脑，坚定理想信念。

　　2.统一思想认识

　　在社会多元化发展的今天，推广“学习强国”有助于统一社会成员的思想认识。平台传播的主流思想和价值观能够让人们在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。这对于维护国家的长治久安、实现国家的发展战略目标具有重要意义。例如，在国家推进重大改革举措时，通过平台让民众理解改革的意义和方向，减少不必要的误解和阻力。

　　二、提升全民综合素质

　　1.知识普及与能力提升

　　推广“学习强国”可以让更多的人接触到平台上丰富的知识资源，从而实现知识的普及。无论是文化知识、科技知识还是生活常识等，都可以在平台上获取。这些知识的学习有助于提升全民的综合素质，包括文化素养、科学素养、生活技能等。例如，农村地区的居民可以通过平台学习农业种植技术，提高农业生产效率；城市居民可以学习健康养生知识，提升生活质量。

　　2.培养创新精神与学习习惯

　　平台上多样化的学习形式和丰富的学习内容有利于培养全民的创新精神和学习习惯。例如，通过平台上的创意内容展示和互动交流，可以激发人们的创新思维；而积分奖励机制等鼓励人们持续学习，逐渐养成良好的学习习惯。这种创新精神和学习习惯的培养，对于推动社会的创新发展和个人的成长进步具有重要意义。

　　三、构建学习型社会

　　1.营造学习氛围

　　推广“学习强国”有助于在全社会营造浓厚的学习氛围。当越来越多的人参与到平台的学习中时，会形成一种学习的社会风尚。例如，社区组织学习“学习强国”的活动，居民之间互相交流学习心得，这种氛围会带动更多的人加入到学习的行列中来。

　　2.提供学习资源与平台

　　这个平台为构建学习型社会提供了丰富的学习资源和便捷的学习平台。无论是线上的学习资料，还是线下结合新时代文明实践活动开展的学习体验，都为人们提供了学习的机会和条件。不同年龄、不同职业的人都可以根据自己的需求在平台上找到适合自己的学习内容和方式，从而促进学习型社会的建设。

　　功能定位：“媒体+智库+服务”

　　在传统的传播形态下，媒体与用户之间的信息传播是单向度的。“学习强国”学习平台基于新时代中国特色社会主义思想，通过打通内部资源，形成了“媒体+智库+服务”的功能架构。

　　“媒体”指内容生产层面：“学习强国”学习平台通过对中央权威媒体的深度整合，建立了多层次、立体化的全媒体内容生产体系，同时还实现了与商业平台的有机融合，使新闻信息能够在短时间内得到迅速传播，极大提升了主流媒体在信息传播方面的话语权和影响力。

　　“智库”指内容服务层面：“学习强国”学习平台通过搭建专家学者、社会名人、青年才俊、青年教师等多元化的智库，汇集全国各地各领域的专家学者，将内容生产与信息传播有效结合，使思想与网络民意实现有效对接，从而形成良好的社会舆论氛围。

　　“服务”指平台运营层面：“学习强国”学习平台以打造全媒体、全天候、全覆盖的全媒体信息传播网络为目标，不仅通过建立健全的运营机制，保障用户数据的安全，而且还打造了一个开放共享的融媒体传播平台，从而实现内容与服务的精准对接。

　　在此基础上，“学习强国”学习平台又构建了新媒体矩阵，实现了媒体资源优势互补、内容生产供给与用户需求精准对接。在内容生产层面，“学习强国”学习平台通过搭建全媒体生产平台来保证内容生产的持续性和连续性；在用户服务层面，“学习强国”学习平台通过建立完善的运营机制来保证用户数据的安全性和信息传播的高效性。正是基于对平台内部资源的整合利用以及对社会外部资源的开放共享，才形成了具有极强传播力、影响力和公信力的融媒体传播体系。

　　功能优化：内部资源的整合与再利用

　　与其他传统媒体相比，“学习强国”学习平台具有较强的技术优势和资源优势，通过深度整合各类信息资源，在更大程度上满足了用户的阅读需求，提高了用户使用效率。在内容方面，“学习强国”学习平台通过搭建开放平台的方式，整合了大量的优质资源，实现了“媒体+智库+服务”的功能优化。

　　一方面，平台以“学习强国”APP为载体，为各级主流媒体和各级学习组织提供信息服务。在新媒体环境下，各种类型的自媒体如雨后春笋般涌现，在这种形势下，传统主流媒体要想实现自身的转型发展就必须提升自身的影响力和公信力，而“学习强国”学习平台则为各大主流媒体提供了丰富的内容资源；另一方面，“学习强国”学习平台上还集合了各地方党政部门、高校智库、企业智库等各类组织的优质内容资源。“学习强国”学习平台上的内容资源由中央各主要媒体单位提供，这就使得该平台上的内容资源具有很高的权威性和影响力，如在对全国“两会”报道和中国共产党成立一百周年等重大主题宣传报道时，“学习强国”学习平台发挥着重要作用。“学习强国”学习平台上的内容资源可以由各大学习组织进行分发、传播和使用，在这种开放平台的模式下，各个组织之间可以充分利用信息资源，实现信息共享。此外，“学习强国”学习平台上还聚合了大量的资讯类、游戏类内容资源，这些内容资源可以为用户提供优质的娱乐享受服务。

　　功能升级：精准化传播和多场景服务

　　移动互联网时代，平台的功能不断得到优化，“学习强国”学习平台通过打通内部资源，打造了一套极具特色的传播体系，并实现了以内容为核心的资源整合和产业的多元化发展。在“学习强国”学习平台建设中，通过“媒体+智库+服务”的模式打造出了一套极具特色的传播体系。但是随着平台用户数量的增加以及社会媒体环境的变化，平台需要进行相应的功能升级。“学习强国”学习平台自创立以来就始终以内容建设为核心，不断地丰富平台上的内容资源，打造“媒体+智库+服务”三位一体的运营模式。随着时代的发展，“学习强国”学习平台也需要在内容和服务两个方面进行功能升级。

　　（一）内容方面

　　“学习强国”学习平台要做到精准化传播，就需要在内容的生产、分发、呈现以及受众反馈等各个环节实现“精准化”，以提升平台的用户黏性。在内容生产上，“学习强国”学习平台要根据用户的阅读习惯进行内容的个性化推荐，做到“千人千面”。在分发环节，要基于大数据技术和算法推荐，依据用户的阅读喜好进行推送，真正实现用户精准化传播。在呈现方式上，要根据不同的使用场景采用不同的呈现方式，如手机端可以使用短视频形式呈现新闻资讯，电视端可以采用直播形式播放新闻资讯等。

　　（二）服务方面

　　“学习强国”学习平台要构建多场景服务模式。移动互联网时代下，用户所处的环境已经发生了极大变化。用户在使用“学习强国”学习平台时，已经不仅仅满足于平台上信息的获取和阅读功能，更多的是希望可以得到具有针对性和实用性的服务。“学习强国”学习平台可以开发相关功能，让用户可以在电视端、电脑端等不同终端设备中享受到相应的服务，还可以结合智慧教育等功能为用户提供相关课程。此外，“学习强国”学习平台还可以根据不同年龄层和性别的用户设计不同的产品以满足其差异化需求。例如，针对家庭用户，可以设计专门的家庭频道，内容涵盖育儿、教育、健康、情感等各方面的知识；针对年轻用户，可以推出专门的青年频道，主要服务于年轻群体，为其提供相关的文化娱乐活动。

　　功能重构：打造全媒体产业集群

　　在移动互联网时代，新媒体平台的发展面临着新的机遇和挑战，用户数量的增加以及社会媒体环境的变化，都对平台提出了更高的要求。“学习强国”学习平台从整体上来看，经过了多次功能优化以及功能升级，平台呈现出显著的特色优势。但是，“学习强国”学习平台毕竟是一个整体，要想让平台在新时代继续发挥独特作用，就需要在价值层面和功能层面上进行一定的调整与重构。

　　从价值层面来调整与重构：在传统媒体时代，“学习强国”学习平台主要是为人民群众服务，从中央到地方再到基层，都积极地为人民群众提供学习宣传思想文化方面的服务。在新媒体时代，“学习强国”学习平台进一步拓展了内容的传播渠道，打造了一个多元化的、具有互联网思维的新型传播平台，不仅为人们提供了学习服务，同时也为文化传播产业创新发展带来了新机遇。在移动互联网时代，“学习强国”学习平台可以通过打造全媒体产业集群来促进传媒产业创新发展。要想实现传媒产业的创新发展，就要将传播与服务有效结合起来，为用户提供优质内容与服务。

　　从功能层面来调整与重构：在“学习强国”学习平台发展的过程中，一直重视打造全媒体产业集群，在促进经济社会发展的同时，推动了传媒产业的创新发展。从功能上来看，“学习强国”学习平台的核心是内容生产，同时兼顾渠道运营、新媒体技术应用等方面。在传统媒体时代，“学习强国”学习平台的主要功能是提供资讯，为新闻信息服务。在新媒体时代，“学习强国”学习平台的主要功能是提供信息服务，同时也为内容生产提供支持。

　　价值提升：以需求为中心

　　在传统媒体时代，由于传播的渠道主要是报纸、广播、电视等传统媒体，导致人们获取新闻信息的途径比较有限，同时也对新闻信息的质量有了较高的要求。因此，“学习强国”学习平台在发展过程中就充分考虑到了用户需求，并且不断优化用户体验。“学习强国”学习平台不仅强调内容生产和信息服务，还重视传播与服务的有机结合。在新媒体时代，由于技术创新和媒体融合不断推进，“学习强国”学习平台突破了传统媒体单一的传播方式，通过多种渠道传播新闻信息。“学习强国”学习平台不仅通过微信公众号、今日头条、抖音等平台提供内容生产和信息服务，而且还利用微博、微信公众号等社交化传播手段开展社交互动。例如，在抖音上开展短视频直播带货业务；利用头条号和百家号等社交化传播方式发布文章；借助新浪微博、微信公众号、百度百家号等社交化传播手段开展政务活动；利用QQ空间和微信朋友圈发布相关信息；利用抖音开设“学习强国”相关账号直播带货；借助知乎平台回答相关问题，进行知识科普。在传播过程中形成了完整的知识体系。

　　1、领导带头，全员参与

　　利用多渠道宣传学习“学习强国”的必要性及政治意义，政府组织应当积极引导党员干部全员参与，实现全覆盖、常应用、深学习。党员干部尤其是部领导率先垂范，把用好学习平台作为学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的重要内容，带头在微信群、QQ群分享优秀文章和心得体会，并将“学习强国”与“三会一课”、主题党日等紧密结合起来，做到学用结合，引导党员干部从“要我学”到“我要学”转变。定期举办“学习强国”知识分享会，鼓励单位“学习达人”分享学习方法及学习到的知识，引导党员干部交流学习感想、晒积分、促学习。

　　2、提升认识程度

　　政府组织要进一步提高学习强国工作的责任感和紧迫感，积极发动引导大家参与到学习强国学习中来，不断提高学习强国平台的知晓率和使用率。进一步推进党的各项理论知识落地生根、开花结果，推动“学习强国”学习平台成为广大党员干部和居民群众的“移动学习加油站”，引领学习风尚，凝聚奋进力量，为今后各项工作的开展奠定基础。

　　3、强化效果，定期调度

　　为确保学习实效，实现学习常态化，政府组织形成“日监督、周调度、月通报、年考评”的考核激励机制，坚持每日通报学习未达标人员，每周调度学习积分排名。同时，通报各科室人均积分与参与度排名，激励先进、鞭策后进，定期督促指导学习参与度低的科室和个人增强学习成效。督促党员干部学用结合、学以致用，真正将“学习强国”学习平台作为党员干部理论学习的主阵地，全力推动理论知识转化为工作的动力和成效。

　　2024年10月17日，会计法专题每日答题在“学习强国”APP平台上线，此次活动的背景是《中华人民共和国会计法》的最新修改，“学习强国”平台推出的这一专题答题活动，正是为了让公众了解和掌握新会计法的相关知识，帮助他们在实践中更好地应用。

　　下一步，会计法律相关知识还将纳入学习强国题库，通过“答题竞赛”栏目随机推送；财政部有关平台还将专门组织会计法律知识答题活动，可抵扣会计人员继续教育学分或注册会计师继续教育学时！